Pedagoška fakulteta je v svojih prostorih in Univerzitetnem športnem centru (UŠC) Leona Štuklja Maribor pripravila Kre-aktiven dan. V okviru dogodka, s katerim želijo vzpodbujati zdrav življenjski slog, ki ne pomeni le zdrave prehrane in gibanja, pač pa tudi dobro počutje, so se lahko študentje in zaposleni na Univerzi v Mariboru pridružili delavnicam joge, pilatesa, likovnim delavnicam in se seznanili s temeljnimi postopki oživljanja. Hkrati je fakulteta v UŠC odprla dolgo pričakovan kineziološki laboratorij, ki je nujen za razvoj programa Športno treniranje, je pojasnil Črtomir Matejek, prodekan za izobraževalno dejavnost na pedagoški fakulteti in vodja projekta.

Prostor je majhen, a ima veliko sofisticiranih naprav, kot so pritiskovne plošče, nekakšne napredne tehtnice, s katerimi lahko merijo odrivno moč in ravnotežje posameznika. Tam so tudi tenziomiografija, ki spremlja odzivnost mišic, tekaški trak in cikloergometer oziroma sobno kolo, ki meri moč srca. Nad novo pridobitvijo so navdušeni tudi študentje. Najbolj jih je zanimala bioimpendaca - naprava, ki služi analizi telesne sestave in denimo pove, koliko maščevja imamo.

Laboratorij bo namenjen pedagoškemu procesu in znanstvenoraziskovalnemu delu, prav tako ga bodo lahko najeli športniki, klubi ali športna društva. Naprave omogočajo spremljanje razvoja mladostnikov, otrok in tudi športnikov ali se uporabljajo za trenažni proces in rehabilitacijo. To sicer ni prvi in edini kineziološki laboratorij v Mariboru, svojega ima medicinska fakulteta, vendar tam z drugačnim znanstvenoraziskovalnim fokusom, je povedal Matejek. Projekt je financiran iz načrta za okrevanje in odpornost, njegova vrednost je 800 tisoč evrov. S tem denarjem so kupili tudi štiri električna kolesa in nekaj običajnih, ki jih bodo uporabljali primarno za študijski proces. 

Na Pedagoški fakulteti UM so ob priložnosti odprli še laboratorij EDUM Lab, novo projektno pisarno, ob tem pa v avli fakultete razstavo Od telovadbe do športa: šolska telovadba na Slovenskem skozi čas. Zdrav duh v zdravem telesu.